Zabawki wspierające rozwój dziecka: najlepsze propozycje dla poszczególnych grup wiekowych

Po wejściu do sklepu z zabawkami setki kolorowych, hałaśliwych i świecących produktów na półkach mogą przytłaczać. Rodzice często myślą, że największa, najbardziej funkcjonalna lub najdroższa zabawka będzie najlepsza dla ich dziecka. Rzeczywistość jest jednak zupełnie inna.

Dla niemowląt zabawki nie są jedynie sposobem na zajęcie uwagi — to narzędzia do nauki, dzięki którym poznają świat, prawa fizyki i własne ciało. Odpowiednio dobrana zabawka rozwija wyobraźnię, zdolności motoryczne i inteligencję dziecka. Jakie zabawki warto więc wybierać w kolejnych miesiącach życia dziecka? Przyjrzyjmy się najbardziej wartościowym propozycjom dla poszczególnych etapów.

0–3 miesięcy: odkrywanie obrazów i dźwięków

W tym okresie dziecko poznaje świat bardziej za pomocą wzroku i słuchu niż rąk. Ponieważ jego wzrok nie jest jeszcze w pełni rozwinięty, warto skupić się przede wszystkim na kontrastowych kolorach i łagodnych dźwiękach.

• Czarno-białe karty kontrastowe: Czarno-białe figury geometryczne umieszczone przy łóżeczku lub przewijaku pomagają ćwiczyć skupianie wzroku i rozwijają mięśnie oczu.

• Miękkie grzechotki: Niezbyt głośne i przyjemne w dotyku grzechotki są idealne do nauki lokalizowania źródła dźwięku i wspierają rozwój słuchu.

• Maty edukacyjne: Obserwowanie zabawek zawieszonych nad dzieckiem podczas leżenia na brzuszku wzmacnia mięśnie szyi i pleców.

4–6 miesięcy: chwytanie, odkrywanie i ząbkowanie

Teraz dziecko świadomie sięga po przedmioty, chwyta je i od razu wkłada do buzi, aby je poznać. Na te miesiące przypada również okres ząbkowania.

• Bezpieczne gryzaki: Gryzaki z silikonu niezawierającego BPA lub z naturalnego drewna, o różnych fakturach — na przykład wypukłych i gładkich — łagodzą swędzenie dziąseł i pomagają poznawać rozmaite wrażenia dotykowe.

• Piłeczki O-ball z otworami: Te lekkie piłeczki z dużymi otworami należą do najlepszych zabawek do łatwego chwytania małymi paluszkami.

• Szeleszczące książeczki materiałowe: Miękkie, nadające się do prania książeczki z szeleszczącymi stronami świetnie pomagają poznawać związki przyczynowo-skutkowe: „Dotykam i pojawia się dźwięk”.

7–9 miesięcy: związki przyczynowo-skutkowe i aktywny ruch

Dzieci, które samodzielnie siedzą i powoli zaczynają raczkować, interesują się teraz tym, jak działają różne rzeczy. Przeprowadzają własne eksperymenty: „Co się stanie, jeśli to rzucę?” albo „Jaki dźwięk usłyszę, gdy uderzę tym o siebie?”.

• Kubeczki do układania: Te proste kubeczki mają wiele zastosowań: można budować z nich wieże, wkładać jeden w drugi lub po prostu uderzać nimi o siebie, aby wydawały dźwięki.

• Toczące się zabawki i piłki: Aby zachęcić dziecko do raczkowania, można wykorzystać miękkie piłki lub samochodziki, które toczą się nieco poza jego zasięg.

• Proste instrumenty muzyczne: Mały ksylofon lub bębenek dla niemowląt rozwija koordynację wzrokowo-ruchową i kształtuje poczucie rytmu.

10–12 miesięcy: rozwiązywanie problemów i pierwsze kroki

W miarę zbliżania się do pierwszych urodzin dziecko coraz lepiej kontroluje precyzyjne ruchy, próbuje wstawać i zaczyna rozumieć przeznaczenie przedmiotów.

• Sortery kształtów: Wkładanie kół, kwadratów i trójkątów do odpowiednich otworów wymaga umiejętności logicznego rozwiązywania problemów oraz dobrej koordynacji ręka–oko.

• Pchacze: W przeciwieństwie do klasycznych chodzików, w których umieszcza się dziecko, zabawki pchane przed sobą zapewniają doskonałe wsparcie w utrzymywaniu równowagi i stawianiu pierwszych kroków.

• Duże klocki konstrukcyjne, np. Lego Duplo: Wielokrotne budowanie i burzenie wież to nie tylko świetna zabawa, ale także pierwsza podstawa twórczego myślenia.

Złota zasada wyboru zabawek: „Pasywna zabawka, aktywne dziecko”

Główna zasada zalecana przez ekspertów przy zakupie zabawek brzmi: Im więcej robi zabawka, tym mniej robi dziecko. Drogie zabawki, które po naciśnięciu przycisku same śpiewają, obracają się i migają kolorowymi światłami, zmieniają dziecko w biernego obserwatora. Drewniane klocki, kubeczki czy proste samochodziki pobudzają natomiast jego wyobraźnię — to dziecko wydaje dźwięki, wprawia zabawki w ruch i tworzy własną zabawę.

Zapisuj małe sukcesy w Anacan

Obserwowanie nowych umiejętności, które dziecko zdobywa podczas zabawy, daje ogromną radość. Aby śledzić jego indywidualny rozwój, możesz dodać do sekcji „Monitor rozwoju” w aplikacji Anacan takie postępy ruchowe jak samodzielne zbudowanie pierwszej wieży, odtoczenie piłki z powrotem do Ciebie czy włożenie kształtu do właściwego otworu. Dzięki odpowiednim zabawkom i Twojej miłości dziecko każdego dnia dokona nowego odkrycia!